Trong thế giới hồn nhiên của trẻ lứa tuổi nhà trẻ, mỗi trải nghiệm khám phá đều là một bước ngoặt kì diệu giúp các con nhận thức thế giới xung quanh. Với chủ đề “Khu vườn của bé”, thay vì sử dụng những cây bút màu quen thuộc, các cô giáo lớp D1.1 Trường mầm non Thành Công đã mang đến cho các con một hoạt động vô cùng mới lạ và hào hứng: “In hoa tạo khu vườn của bé” bằng các nguyên vật liệu mở từ rau, củ, quả gần gũi.
Từ những lát cắt củ quả quen thuộc đến “bút vẽ” kỳ diệu
Ngay từ đầu giờ học, bàn tạo hình của lớp đã tràn ngập sắc màu và hương thơm tự nhiên từ rau củ. Những khoanh cà rốt nhỏ xinh, cuống rau cải chip, quả đậu bắp, khía su su... đã được các cô cắt tỉa khéo léo để tạo thành những bề mặt in mang hình dáng bông hoa.
( Cô giới thiệu với bé tranh vườn hoa được làm từ các bút màu đặc biệt đó là rau, củ, quả...)
Sự xuất hiện của những “dụng cụ vẽ” đặc biệt này lập tức thu hút sự tò mò của những ánh mắt tròn xoe. Nhìn những bông hoa nở ra từ cuống rau cải hay hình ngôi sao lấp lánh từ khía quả su su, các bé không khỏi thích thú và háo hức muốn tự tay mình trải nghiệm.
Đôi bàn tay nhỏ nhắn và hành trình tạo nên bức tranh khu vườn
Nhà trẻ là lứa tuổi đôi bàn tay của trẻ đang trong giai đoạn hoàn thiện các phản xạ vận động tinh. Việc cầm, nắm và thao tác lực tay khi in màu mang lại hiệu quả tuyệt vời trong việc phát triển kỹ năng này cho trẻ.
Quá trình trẻ thao tác diễn ra đầy sinh động và tỉ mỉ:
Khám phá và lựa chọn khi trẻ tự do chọn những mảnh rau củ mà mình yêu thích. Đôi bàn tay nhỏ nhắn tập xòe ra, xỏ các ngón tay bấu chặt lấy thân củ cà rốt hay cuống rau cải chíp sao cho thật chắc chắn.
( Cô hướng dẫn bé thực hiện)
Chấm màu khéo léo khi Bé đưa củ quả nhúng nhẹ vào khay màu nước màu đỏ, vàng, cam... Cô giáo luôn bên cạnh nhẹ nhàng hướng dẫn bé chấm vừa đủ, nhấc lên khéo léo để màu không bị lem ra ngoài hay đọng quá dày.
(Các bé rất thích thú với được làm tranh với rau, củ, quả)
In hình lên giấy đây là khoảnh khắc hồi hộp nhất! Bé giơ cao tay rồi đặt nhẹ nhàng miếng củ quả xuống tờ tranh vẽ thân cây có sẵn. Bằng đôi bàn tay nhỏ bé, trẻ ấn nhẹ và giữ trong vài giây để màu thấm đều lên giấy.
Bất ngờ nhận lại thành quả khi nhấc miếng rau củ lên, một bông hoa rực rỡ hiện ra! Sự ngạc nhiên lẫn tự hào hiện rõ trên khuôn mặt rạng rỡ của bé. Cứ thế, bé tiếp tục chọn màu khác, đổi mảnh củ quả khác và tự tay "trồng" thêm nhiều bông hoa rực rỡ khắp khu vườn.
Bức tranh nghệ thuật ngây thơ và bài học phát triển toàn diện
Hoạt động in hoa từ rau củ quả không chỉ dừng lại ở việc tạo ra một sản phẩm tạo hình đơn thuần. Qua từng thao tác cầm - chấm - in, trẻ được kích thích phát triển đa giác quan: từ thị giác (nhận biết màu sắc, hình dáng), xúc giác (cảm nhận bề mặt thô, mịn của rau củ) cho đến khướu giác (mùi hương tự nhiên của củ quả).
(Bé và cô cùng trò chuyện về sản phẩm của mình)
Cuối tiết học, một “khu vườn” ngập tràn sắc màu đã hiện ra từ chính những đôi bàn tay ngây thơ ấy. Có bông hoa to, bông hoa nhỏ, bông hoa màu đỏ nằm cạnh bông hoa màu vàng... tất cả tuy còn ngộ nghĩnh, chưa thật hoàn hảo nhưng lại đong đầy niềm vui và sự sáng tạo không giới hạn của lứa tuổi nhà trẻ.
Tiết học “In hoa tạo khu vườn của bé” đã khép lại trong tiếng cười trong trẻo và niềm tự hào của cả cô và trò. Dùng nguyên vật liệu mở từ thiên nhiên không chỉ giúp giờ học trở nên gần gũi, an toàn mà còn gieo vào lòng các con tình yêu thiên nhiên, sự tò mò khám phá và niềm đam mê sáng tạo ngay từ những năm tháng đầu đời.