Giới thiệu

🎲 Cách chơi đơn giản mà hấp dẫn

Trò chơi gồm một bàn cờ với các ô chủ đề sinh động, một quân xúc xắc và các quân cờ đại diện cho từng người chơi. Mỗi lượt chơi diễn ra theo trình tự:

1. Xác định thứ tự chơi bằng hình thức ngẫu nhiên như “oẳn tù tì” hoặc bốc thăm số thứ tự.
2. Người chơi đầu tiên tung xúc xắc, đếm số chấm xuất hiện trên mặt xúc xắc.
3. Di chuyển quân cờ tương ứng với số chấm, mỗi bước tương ứng một ô chủ đề trên bảng.
4. Tại ô dừng chân, người chơi mô tả đặc điểm của đối tượng thuộc chủ đề ô đó, có thể là một loại rau củ, con vật, đồ dùng học tập, hay nghề nghiệp…
5. Trẻ được khuyến khích đặt câu hỏi liên quan đến chủ đề, hoặc trả lời câu hỏi của cô và bạn.
6. Trò chơi tiếp diễn cho đến khi một người về đích đầu tiên – cũng là người chiến thắng.

🎯 Mục tiêu giáo dục tích hợp trong mỗi lượt chơi

Thông qua mỗi lượt di chuyển, trẻ được ôn luyện và vận dụng lại các kiến thức quen thuộc như:

• Số đếm trong phạm vi 10: Đếm chấm xúc xắc, đếm bước đi, nhận biết thứ tự.
• Đồ dùng học tập – đồ vật quen thuộc: Mô tả tên gọi, công dụng, đặc điểm.
• Hình học 2D: Nhận biết hình tròn, vuông, tam giác… qua các thẻ hình minh họa.
• Bộ phận cơ thể – cảm xúc: Gọi tên, chỉ đúng vị trí và thể hiện cảm xúc tương ứng.
• Thế giới thực vật – động vật: Miêu tả rau củ, hoa quả, động vật dưới biển một cách sinh động.
• Nghề nghiệp: Nhận diện và đóng vai bác sĩ, lính cứu hỏa, cô giáo, chú bộ đội…
• Phát triển ngôn ngữ mô tả và tư duy phản xạ: Trẻ sử dụng từ ngữ rõ ràng, đặt câu hỏi đúng bối cảnh, đúng chủ đề.

💬 Hiệu quả nổi bật từ một trò chơi đơn giản

“Xúc xắc vui nhộn” không chỉ là một trò chơi mang tính giải trí mà còn là một phương pháp giáo dục tích cực, giúp trẻ:

• Giao tiếp tự nhiên trong các tình huống cụ thể.
• Sử dụng ngôn ngữ mô tả rõ ràng, linh hoạt và đúng chủ đề.
• Hiểu và phản xạ với câu hỏi của cô và bạn, từ đó hình thành khả năng tư duy phản biện.
• Phát triển kỹ năng xã hội như: tuân thủ luật chơi, chờ đến lượt, cổ vũ bạn, hợp tác và chia sẻ niềm vui.

👩‍🏫 Chia sẻ từ giáo viên lớp A1:

“Trẻ học nhanh nhất khi các con được tham gia vào trò chơi có chủ đích. Thông qua hoạt động như xúc xắc board game, các con không chỉ ôn kiến thức một cách tự nhiên mà còn học cách lắng nghe, đặt câu hỏi và diễn đạt rõ ràng suy nghĩ của mình.”

Những hoạt động như thế này là minh chứng rõ ràng cho tinh thần “giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” của trường Mầm non Họa Mi. Mỗi buổi chơi là một cơ hội quý giá để các bé phát triển toàn diện cả về nhận thức, ngôn ngữ, cảm xúc và kỹ năng sống. Trò chơi đã mang lại tiếng cười vui vẻ trong những ngày hè oi ả.