Đây là diễn đàn khoa học uy tín, quy tụ nhiều chuyên gia, giảng viên, nhà quản lý giáo dục đến từ Ý, Nhật Bản, Trung Quốc, Hàn Quốc, Việt Nam, cùng sự tham gia của các thầy cô giáo thuộc các trường Đại học, Viện nghiên cứu, Sở giáo dục, cũng như đại diện một số trường mầm non quốc tế, công lập và tư thục trên cả nước.
Hội thảo diễn ra trong không khí cởi mở và chuyên nghiệp, với các phiên toàn thể và các phiên chuyên đề độc lập, tập trung thảo luận nhiều khía cạnh quan trọng: phát triển thể chất và tinh thần cho trẻ; vai trò của hoạt động vui chơi trong giáo dục Mầm non; sự kết nối giữa nghiên cứu khoa học với thực tiễn giảng dạy; cũng như các chính sách bảo đảm chất lượng trong giáo dục mầm non.
Đặc biệt, các chuyên gia đến từ Ý đã chia sẻ sâu sắc về phương pháp tiếp cận Reggio Emilia, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc coi trẻ em như những “công dân nhỏ tuổi” với khả năng sáng tạo vô hạn. Cách tiếp cận này khuyến khích trẻ học thông qua trải nghiệm, khám phá môi trường, và thể hiện bản thân qua nhiều “ngôn ngữ” khác nhau như hội họa, âm nhạc, kịch nghệ, xây dựng… Những kinh nghiệm từ các trường mầm non tại Nam Kinh (Trung Quốc), Hàn Quốc và Việt Nam cũng đã minh chứng cho sự thành công khi vận dụng triết lý Reggio Emilia vào thực tiễn, thông qua việc thiết kế các hoạt động học tập giàu tính tương tác, tạo cơ hội cho trẻ phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần.
Đại diện Trường Mầm non Họa Mi – Giảng Võ, Hà Nội, Bà Nguyễn Thị Bách Chiến – Hiệu trưởng nhà trường, đã vinh dự trình bày tham luận với đề tài:“Giải pháp về chính sách đảm bảo chất lượng giáo dục – Kinh nghiệm tại Trường Mầm non Họa Mi – Giảng Võ – Hà Nội”.
Bà Nguyễn Thị Bách Chiến- Hiệu trưởng trường MN Họa Mi- Giảng Võ trình bày bản tham luận tại Hội thảo.
Bài tham luận của bà đã mang đến góc nhìn thực tiễn sâu sắc, chia sẻ những kinh nghiệm triển khai thành công tại nhà trường trong việc xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, gắn kết giữa phát triển thể chất, tinh thần với hoạt động giáo dục chất lượng cao. Những giải pháp được đưa ra nhận được sự đánh giá cao của các chuyên gia, học giả trong nước và quốc tế, đồng thời khẳng định vị thế của Trường Mầm non Họa Mi như một mô hình tiêu biểu trong việc đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục Mầm non.
Sự tham gia và đóng góp của Trường Mầm non Họa Mi tại hội thảo lần này không chỉ khẳng định uy tín, năng lực chuyên môn của đội ngũ cán bộ, giáo viên nhà trường, mà còn góp phần lan tỏa những giá trị nhân văn trong giáo dục Mầm non, cùng chung tay xây dựng nền giáo dục hiện đại, hội nhập và bền vững.
Sau đây là một số hoạt động diễn ra trong hai ngày hội thảo:
